fokinoschool3

ПРИНЯТО На заседании педагогического совета Протокол № 1 от 30.08.2013

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Фокинская средняя общеобразовательная школа №3»  И. Ю.Сосновская Приказ № _126-а_ от 03.09.2013

Положение о самообслуживании и общественно полезном труде
МБОУ «Фокинская средняя общеобразовательная школа № 3»

1. Общие положения.

Положение разработано на основании Приказа Министерства просвещения СССР от 11 мая 1985 г. N 81 «ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВЕННО ПОЛЕЗНОГО ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОГО ТРУДА УЧАЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ», Устава МБОУ «Фокинская СОШ № 3».

1.1 Самообслуживание и общественно полезный труд учащихся - составная часть учебно - воспитательного процесса, важнейшее средство воспитания и всестороннего развития школьников.

1.2. Удовлетворение бытовых потребностей за счет личных трудовых усилий. Побуждающим фактором становится необходимость обеспечить собственным трудом свои нужды - чистота, порядок, рукотворная красота окружающей обстановки. Необходимо сделать этот труд повседневным, посильным, системным, дозированным и последовательным.

 1.3. Основными целями и задачами являются формирование у детей и подростков  трудовых навыков и умений, воспитание  потребности в трудовой деятельности; создание условий для проявления детей и подростков,  раскрытие их способностей, инициативы и активности, развитие чувства ответственности за порученное дело, привитие санитарно-гигиенические навыков.

 1.4. Самообслуживание и общественно-полезный труд проводится ежедневно и включает в себя следующие виды работ:
- дежурство по школе (9-11 классы);
- дежурство по столовой (6-8 классы);
- наведение чистоты в классе (5-11 классы);
- уход за растительностью в классе и школе (все учащиеся школы);
- соблюдение порядка в столовой (все учащиеся школы);
- внешняя опрятность (все учащиеся школы);

сезонно (апрель-октябрь) и включает в себя следующие виды работ:
- посадка цветов на пришкольном участке;
- прополка и окультуривание газонов;
- субботник по уборке территории школы от листвы и снега, закрепленной территории – стадион школы, стела на въезде в город.

2. Участники

2.1. Участниками самообслуживания и общественно-полезного труда являются обучающиеся 1-11 классов.

3. Сроки и порядок организации

3.1. Сроки проведения субботников устанавливаются администрацией школы;

3.2. Общее руководство осуществляет заместитель директора по АХЧ, заместитель директора по ВР, классные руководители.

3.3.  Вся территория школы разделена на участки, которые закреплены за классами (по плану)

3.4.  За оформление и состояние  кабинетов несут ответственность заведующие кабинетами.

4. Дежурство по школе

4.1. Дежурство по школе осуществляется с целью соблюдения дисциплины и порядка учащимися, создания безопасных условий нахождения детей в школе, поддержания чистоты в здании школы.

4.2. График дежурства составляет Совет старшеклассников, заместителем директора по ВР. Дежурные назначаются согласно графику.

4.3. В случае невозможности дежурным учителем выполнить свои обязанности, он должен заблаговременно поставить об этом в известность заместителя директора по ВР с целью своевременной замены.

4.4. Дежурство начинается за 30 минут до начала первого урока и заканчивается через 20 минут после окончания уроков.

4.5. Дежурные носят опознавательный знак – бейдж с надписью «Дежурный по школе».

4.6. Все вопросы, связанные с нарушением дисциплины и порядка в этот день решает дежурный администратор. О случаях серьезного нарушения дисциплины и порядка сообщается директору школы немедленно.

4.7. Дежурный класс подводит итоги дежурства за неделю отчетом по школьному радио каждый понедельник.

4.8. В конце каждой четверти заместитель директора по ВР и Совет старшеклассников подводят итоги дежурства по школе. В конце полугодий подводится итог и награждение лучшего дежурного класса.

4.2. Обязанности дежурного класса.

4.2.1. Дежурным классом по школе назначаются ученические коллективы 9-11 классов.

4.2.2. Руководит дежурством класса по школе классный руководитель данного класса.

4.2.3. Среди учеников класса распределяется ответственность за конкретные участки школы.

4.2.3.1. Определены посты дежурных:
- центральный вход;
- гардероб школы;
- на всех этажах школы;
- между этажами на лестничных пролетах;
- в столовой на второй, третьей и четвертой перемене.

4.2.4. Дежурный по школе класс следит за порядком и дисциплиной на закрепленной за ним территории.

4.2.4.1. Дежурные на центральном входе контролируют дисциплину, чистоту и порядок на 1-м этаже и на крыльце школы.

4.2.4.2. Дежурные на этажах и лестничных пролетах следят за сохранностью школьного имущества, дисциплиной, чистотой и порядком, а так же за тем, чтобы ученики не бегали, не сидели на подоконниках.

4.2.5. В обязанности дежурного входит: уборка помещения от крупного мусора, соблюдение режима освещения, поливание цветов на этажах.

4.2.6. Дежурные принимают меры к предотвращению нарушения дисциплины и порядка.

4.2.7. При неподчинении учащихся дежурному немедленно сообщает об этом своему классному руководителю.

4. 2.8. По окончании дежурства классный руководитель или ответственный за дежурство из числа учащихся сдает закрепленную территорию следующему дежурному классу (классному руководителю или ответственному из числа учащихся) или дежурному администратору.

5. Дежурство в столовой.

5.1. Дежурным классом по столовой назначаются ученические коллективы 6-8 классов.

5.2. Руководит дежурством класса по столовой классный руководитель данного класса.

5.3 Дежурные помогают накрывать столы для учащихся начальной школы и 5-х классов.

5.4. Дежурные в столовой следят за дисциплиной, чистотой и порядком, за соблюдением гигиены учащимися школы.

5.5. Дежурные в столовой следят за сохранностью мебели, оборудования, а также использованием оборудования по назначению.

5.6. Дежурные принимают меры к предотвращению нарушения дисциплины и порядка.

5.7. При неподчинении учащихся дежурному немедленно сообщает об этом своему классному руководителю.

6. Обязанности дежурного учителя.

6.1. Дежурный учитель назначается из числа учителей образовательного учрежденияпо утвержденному графику.

6.2. Дежурный учитель следит за дисциплиной и порядком в школе.

6.3. Дежурный учитель принимает меры к предотвращению нарушения дисциплины и порядка.

6.4. В подчинении дежурного учителя находятся ученики дежурного класса.

6.5. К дежурному учителю по вопросам дисциплины и порядка могут обращаться за помощью ученики дежурного класса.

7. Обязанности дежурного администратора.

7.1. Дежурный администратор контролирует:

7.1.1. Выполнение правил внутреннего трудового распорядка и режима работы сотрудниками школы;

7.1.2. Правил поведения для учащихся учениками;

7.1.3. Соблюдение расписания уроков, кружков, секций и т.п. всеми участниками образовательного процесса.

7.2. Дежурный администратор консультирует: сотрудников школы, учащихся, их родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательно-образовательного процесса.

7.3. Дежурный администратор обеспечивает эффективное взаимодействие с органами местного самоуправления, родителями (законными представителями), аварийными и специальными службами в случае непредвиденных ситуаций.

 8. Ответственность.

8.1. При серьезных или неоднократных нарушениях дежурным классом своих обязанностей администрация школы назначает класс на повторное дежурство. 

8.2. Все повреждения и материальный ущерб школе компенсирует виновный, если же это лицо не установлено, то ответственность ложится на конкретных дежурных, если они нарушили свои обязанности.

8.3. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей дежурный учитель и дежурный администратор несут материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и гражданским законодательством.

«Рассмотрено»
общешкольным родительским собранием
Протокол № ____от «___»_________2011 г.